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· 《活化石》教学反思 01-22 31
· 《太空生活趣事多》教后反思 01-22 35
· 《我是什么》识字教学心得 01-22 17
· 《我是什么》教学反思 01-22 31
· 让快乐成为知识的“催化剂”──《保护有益的小动物》教学札记 01-22 12
· 《浅水洼里的小鱼》教学反思1 01-22 30
· 《浅水洼里的小鱼》教学反思 01-22 29
· 《浅水洼里的小鱼》教学札记 01-22 16
· 《赠汪伦》教学反思 01-22 33
· 教《赠汪伦》有感 01-22 14
· 《从现在开始》教学反思 01-21 16
· 教《纸船和风筝》有感──和学生说悄悄话 01-21 14
· 教《蓝色的树叶》有感 01-21 16
· 《酸的和甜的》教后反思 01-21 19
· 《风娃娃》教学反思 01-21 12
· 给学生发表自己观点的机会──《坐井观天》教学后记 01-21 15
· 《坐井观天》教学反思 01-21 26
· 《识字3》教学反思 01-20 26
· 《难忘的一天》教学反思 01-20 21
· 让语文与生活链接 01-20 14
· 《一分钟》教学反思1 01-20 21
· 《一分钟》教学反思 01-20 19
· 巧设情境 激活课堂──《我选我》教学反思 01-20 15
· 巧妙引导 认真朗读──《一株紫丁香》教后记 01-20 10
· 创作──点燃智慧的火花 01-20 9
· 《一株紫丁香》教学后记 01-20 10
· 《一株紫丁香》课后反思 01-20 15
· 《山行》教学反思 01-20 16
· 张扬学生个性,读出独特的体会──《植物妈妈有办法》教学随笔 01-20 11
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